Extraído de infosud.info
“Las revelaciones que se encuentran en el libro de Doctrina y Convenios y que se han dado a personas en particular son útiles; siento que puedo aplicarlas a mi vida”, Otra hermana hizo este comentario: “Dado que no es tan antiguo, el libro de Doctrina y Convenios me ayuda a identificarme con situaciones a las que hago frente”, Un hermano dijo: “Me gusta el libro de Doctrina y Convenios porque me ayuda a entender el sacerdocio”, Damos testimonio de que en el libro de Doctrina y Convenios se encuentra realmente la voz del Señor para nuestra época y para cada uno de los hijos de Dios y de que aquellos que lo estudien recibirán gran des bendiciones.
También damos cuatro sugerencias para lograr que el estudio de este año sea una experiencia gratificante y sugerimos algunas formas en que la Escuela Dominical puede servir de ayuda.
Lean el libro de tapa a tapa
La guía Doctrina y Convenios y la Historia de la Iglesia: Guía para el miembro de la clase insta a los miembros a “leer Doctrina y Convenios… desde el principio al fin durante el transcurso del año 2009, y también a cumplir con las asignaciones de lectura, las cuales se han ordenado por temas.
El estudiar de esta manera nos ayuda a entender el contexto de las secciones que se habrán de estudiar y las secciones propiamente dichas. También nos prepara para participar en análisis profundos durante la clase de Escuela Dominical, los cuales, a su vez, nos proporcionaran comprensión e inspiración adicionales para que nos valgamos de ellas en nuestra vida personal y familiar.
Durante su estudio diario de las Escrituras, le puede resultar útil apartar uno o dos días de cada semana para leer específicamente lo que se tratara en clase y, luego, seguir con su lectura de Doctrina y Convenios de principio a fin.
Lean con preguntas en mente
El hermano Renzo Molly Barrios Matías, de Guatemala, aprendió acerca de lo beneficioso que es usar el estudio de las Escrituras como medio para recibir revelación personal para su propia vida. El dice: “Después de que el huracán Mitch paso por Centroamérica en 2001 y deja todo en minas, me hada muchas preguntas. En busca de respuestas, me dirigí a un amigo a quien respeto mucho. El me dijo: ‘Lee las Escrituras. En ellas encontraras las mejores respuestas a tus preguntas’. “Eso ocasiono un cambio radical en mi vida”, dice el hermano Matías. “Después de estudiar las Escrituras por algún tiempo, comencé a encontrar respuestas a mis preguntas. Llegue a darme cuenta de que mi vida si tenía sentido. Fue en ese momento en que tome la decisión de servir en una misión de tiempo completo”.
Poco después, el elder Matías se encontraba sirviendo en la Misión Honduras Tegucigalpa, donde ayudaba a otras personas a descubrir el poder que; tiene el estudio de las Escrituras.
El leer teniendo preguntas específicas en mente nos ayuda a recibir inspiración y dirección del Señor para las dificultades para las que pasemos y las oportunidades que se nos presenten. Puede ser útil escribir las preguntas en un papel a fin de incluirlas con espíritu de oración en el estudio de las Escrituras. A medida que reciba respuestas, puede sentirse inspirado a compartir en la clase de la Escuela Dominical el entendimiento que haya obtenido.
El espíritu de los integrantes de la clase se eleva cuando se escuchan unos a otros testificar de manera apropiada acerca de la forman que el Señor usa las Escrituras para brindar guía e inspiración personales.
Busquen relaciones, modelos recurrentes y temas
EI eIder David A. Bednar, del Quórum de los Doce Apóstoles, ha sugerido que, siempre que estudiemos las Escrituras, busquemos relaciones, modelos recurrentes y temas3.
Un ejemplo de relaciones que se encuentra en el libro de Doctrina y Convenios es la conexión que existe entre nuestra obediencia y las bendiciones prometidas. “Yo, el Señor, estoy obligado cuando hacéis lo que os digo; mas cuando no hacéis lo que os digo, ninguna promesa tenéis” (D. y C. 82:10).
Nuestro estudio de las Escrituras es más relevante a partir del momento en que descubrimos esta relación y tomamos la determinación de actuar de acuerdo con lo que el Señor nos ha mandado hacer.
Entretejido en la naturaleza misma del libro de Doctrina y Convenios hay un modelo recurrente. Como se indica en la introducción: “Estas revelaciones sagradas se recibieron como respuesta a la oración, en épocas de necesidad, y surgieron de situaciones reales de la vida, vividas por personas también reales”. Las revelaciones son personales y dan respuesta a preguntas específicas can respecto a casas que el Padre Celestial sabía que cenan “de mayor valor” (D. y C. 15:6; 16:6) para cada persona.
EI buscar y recibir revelación personal es uno de los modelos que podemos seguir en nuestra propia vida.
Uno de los temas más recurrentes en todas las Escrituras es “Allegaos ama, y yo me allegare a vosotros; buscadme diligentemente, y me hallareis; pedid, y recibiréis; llamad, y se as abrirá” (D. y C. 88:63). Temas como este nos dan el ánimo que necesitamos para aceptar mayor responsabilidad en cuanto a nuestro aprendizaje mientras leemos las palabras de Dios y meditamos en ellas.
A pesar de que el libro de Doctrina y Convenios no siempre se puede leer como si fuera una historia, entrelazados en él se encuentran las relaciones, los modelos recurrentes y los temas. Una de las bendiciones que resultan del analizar juntos las Escrituras en la Escuela Dominical consiste en ser más conscientes de este conocimiento al compartirlo con otras personas y al escuchar las observaciones de ellas.
Procuren ser edificados y regocijarse junta mente
EI Señor ha dicho que, cuando los miembros de la Iglesia aprenden y se ensenan los unos a los otros mediante el Espíritu, “ambos son edificados y se regocijan juntamente” (D. y C. 50:22). La enseñanza convincente del Evangelio y el aprendizaje inspirado tienen lugar cuando los maestros y los alumnos comprenden que el verdadero maestro en cualquier clase de la Iglesia es el Espíritu Santo y que la participación en clase invita al Espíritu a testificar.
En la capacitación mundial sobre la enseñanza y el aprendizaje que tuvo lugar en febrero de 2007, el elder Jeffrey R. Holland, del Quórum de los Doce Apóstoles, nos invito a sumir una responsabilidad mayor por el aprendizaje del Evangelio. Luego, mostro como los maestros inspirados pueden invitar a los alumnos a ser participantes activos, en vez de pasivos, en los análisis que se llevan a cabo durante las clases.
El elder Holland dijo: “Si ayudamos al alumno a asumir la responsabilidad por el aprendizaje, y si testificamos de las verdades que hemos ensenado, Dios confirmara en nuestro corazón y en el de nuestros alumnos el mensaje del Evangelio de Jesucristo.
Si los alumnos estudian con espíritu de oración durante la semana y luego leen juntos las Escrituras y comparten lo que hayan comprendido, el Espíritu Santo testificara y llevara “al corazón” (2 Nefi 33:1) de cada miembro de la clase expeditamente aquello que deba saber y hacer (véase 2 Nefi 32:3-5).
Una invitación personal
A medida que estudiemos y aprendamos del libro de Doctrina y Convenios este año, nuestra fe en el Padre Celestial y en Jesucristo se fortaleza cera y nuestro testimonio de que José Smith es el profeta de Dios de la Restauración aumentara. El Señor abrirá los ojos de nuestro entendimiento y las Escrituras se convertirán en una parte mucho más importante de nuestra vida.
AI comenzar este nuevo año, los invitamos a unirse a nosotros a medida que, con gozo, “escudriñamos] estos mandamientos [del libro de Doctrina y Convenios] porque son verdaderos y fidedignos, y las profecías y promesas que contienen se cumplirán todas” (D. y C. 1:37)
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